有一个女孩叫珍珍,比我儿子大6个月,她的父母在北京工作,珍珍很小的时候就由姥姥照顾,她的父母只有节假日的时候才会回来。现在珍珍已经去北京读小学,暑假的时候又回到姥姥身边。

珍珍没有朋友,绝大部分时间都拉着姥姥的手在小区里散步,看着那么多从小与自己一起长大的小伙伴,没有人愿意和她玩,很可怜。而造成这一结果的就是她的姥姥,其他家长都怕了,没有人敢让自己的孩子与珍珍玩。

因为珍珍的姥姥太护犊子,有了家长的撑腰,珍珍变得肆无忌惮,特别爱动手打人、咬人,而且力气比一般的孩子大。

有时珍珍的姥姥眼看着她打别人家的孩子,总是笑着说,“珍珍,不能打啊!”脚底下却动都不动,因为她家孩子占了上风。在我看来,这不是在批评孩子,反倒是一种鼓励。

把别人家孩子打哭了,珍珍的姥姥也不会真心实意地道歉,总是给孩子找理由开脱。有一次,珍珍狠狠地咬我儿子的衣服,好在是冬天,只把衣服咬破了一个洞,并没有咬伤孩子,可珍珍的姥姥却说:“是不是你家孩子衣服本来就是破的呀?”我当时特别气愤,真想和她吵一架,但一想对方是60多岁的老人,算了,息事宁人吧,从此,再也不让儿子与珍珍玩。

闹得最厉害的一次,珍珍的姥姥与一个宝妈动起手来。事情的经过是这样的:珍珍与几个比自己大一两岁的孩子玩游戏,珍珍在跑的时候撞在了一个男孩身上,摔倒在地上,哇哇大哭。

珍珍的姥姥听到孩子哭声,跑了过来,对着那个男孩就是一顿批评,“你这么大了,怎么欺负我家珍珍?你家大人是怎么教你的?”

男孩的妈妈听到了,很生气,就质问珍珍的姥姥,“明明是你家孩子撞在了我家孩子身上,怎么能怪我家孩子呢?”

“我们孩子小,不懂事,当然是你们家孩子的错!”

……

两个家长越说越激动,最后竟然动起手来,闹到了派出所。这件事之后,珍珍就成了“孤家寡人”,大家都说惹不起她。

在我们的生活中,肯定有和珍珍姥姥一样护犊子的家长,也有一些家长明明知道自家孩子受了欺负,但碍于面子,不愿意与之争论,如果孩子一次两次受委屈没有关系,若长期让孩子处于被同伴欺负的环境中,对孩子的健康成长是非常不利的。

沃里克大学、布里斯托尔大学、牛津大学和伦敦大学的研究人员曾经跟踪研究了7000名儿童,记录这些孩子被同龄人或者兄弟姐妹欺负的经历,并追踪研究这些经历给他们的生活造成的影响。

在7000名儿童中,有786个孩子有被同龄人或兄弟姐妹欺负的经历,研究发现他们发生抑郁、焦虑甚至自我伤害的概率是其他孩子的两倍。

值得一提的是,

研究者特别指出孩子之间的打闹不一定是游戏,有可能是欺凌事件,家长一定要注意。

举一个简单的例子,有的孩子给别人起绰号,有些家长会认为这是孩子们闹着玩呢,没关系的。其实,对于被起绰号的孩子来说,他心里是委屈的。

当然,我们不能因为担心孩子在外面被人欺负,就将孩子关在家里,不让他与小伙伴们玩耍,而是

应该在孩子被欺负时,正确的“护犊子”,让孩子感受到你强大的支持,给他足够的安全感,不管对方是孩子还是家长。

当其他孩子无理取闹时,必须站出来保护孩子,表明自己的态度

比如,孩子正在玩玩具,其他孩子跑过去来,不管三七二十一,上来就抢。遇到这种情况,我会鼓励孩子自己要回玩具,如果要不回来,我会帮他拿回来,明确告诉抢玩具的孩子,“这是***的玩具,你要想玩,要经过***的同意哦。”

当然,我这样做,有可能遭到对方家长的白眼,“有什么了不起的,不就是玩具吗?走,咱们买去!”好吧,这是你的权利,我也有我做事的原则。

希望宝妈们不要碍于面子,总让孩子受欺负,但在与对方孩子、家长沟通时,要心平气和,因一点小事大吵,没有必要。但遇到特殊情况,偶尔威武一次,也是有情可原的。

记得我家大宝刚去幼儿园时,班上有一个小男孩总是动手动脚,经常欺负我家孩子(因大宝是班上年龄最小的孩子)。

我私下里和老师沟通过好几次,但效果都不好。有一次做早操,那个孩子又无缘无故上去打了我家孩子的头,大宝立刻大喊起来。

当时老公就在幼儿园门外看着,可老师们却无动于衷,老公就非常生气,直接推门进去了,严厉地警告那个孩子,“你不许再打***一下,你再打,我直接找你爸爸妈妈!”

同时老公也对那些老师们说:“别跟我讲孩子在闹着玩,我不允许别人家孩子和我家孩子这样闹着玩。”(因为老师之前一直用孩子们闹着玩搪塞)

让孩子知道哪些人是应该远离的

孩子应该有朋友,但有些朋友是不能交的,孩子年龄小,他对是非判断不是很清楚,那么,我们就应该告诉孩子哪些人不适合做朋友,禁止孩子与这些孩子接触。

总之,大家应该明白:

保护孩子不被欺负,是一种正确的“护犊子”方式,而不等同于黑白不分,毫无原则的娇惯。

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